10/19 ミシンで作品づくり（６年生）
６年生は家庭科で生活に役立つものとしてナップザックをつくっています。ミシンを使って丈夫に縫って仕上げていきます。ここで、地域のボランティアの皆様が６名来てくださいました。「使い方、返し縫い、まち針（しつけ）のやりかた」などを懇切丁寧に教えてくださいます。グループのテーブルに一人ついてくださるので、すぐに質問したり助けてもらったりすることができ、本当にありがたいです。６年生もミシンの操作がすぐに上達し、慎重に丁寧に仕上げていくことができそうです。
3/24 修了式＆離任式
先週、6年生が卒業しましたが、今日が今年度最後の日となりました。 修了式では、どの学年学級も、体育館での待ち方、並び方、話の聞き方が1年の締めくくりにふさわしく素晴らしい姿でした。 校長先生のお話では、３つの「あ」（あいさつ・ありがとう・あんしん）はどうだったか、新年度に向けて笑顔であいさつをしていこう、というお話でした。 児童発表では、どの児童もこの1年間の成長を窺えるような堂々とした姿での発表でした。5年生は「授業での発表に力を入れた、6年生を送る会の司会をがんばった、6年生になったら下級生を引っ張っていきたい」という決意の発表でした。4年生は、「特に算数を頑張った。5年生では図形の面積が難しそうだけど、頑張りたい」3年生は、「総合的な学習の時間ではメダカのことについて調べ、2年生やゲストティーチャーさんに喜んでもらえるようにお祭りを頑張った。4年生への準備として当たり前のことを当たり前にできるようになりたい」2年生は、「なわとびをがんばった。2重跳びができるようになったので3重跳びにもチャレンジしたい」1年生は、「先生にコツを教えてもらい漢字が書けるようになった、卒業式練習では椅子にきちんと座り国歌や蛍の光が歌えるようになった」と、自分の思いを自分の言葉で全校に伝えることができました。（写真を撮れずごめんなさい） 春休みのくらしについて、生徒指導担当の先生からお話がありました。名札をきちんとつけているか、以下の２つのことを卒業してほしいというお話でした。①いじめ（人を傷つける、悲しませる、いじわる）からの卒業 ②ルールを守らない（当たり前の決められたルール、いけないと分かっているのに周りに流されること）からの卒業。相手はもちろん家族や先生たちなど悲しむ人がいることを忘れないでほしい、というメッセージでした。 修了式のあとは、先生方とのお別れの式「離任式」がありました。これまでお世話になった先生方に児童代表が花束とお礼のメッセージを伝え、みんなで見送りをしました。 これまでお世話になった先生方、ありがとうございました。次の赴任先でもお元気でご活躍ください！ 今年度も保護者の皆様、地域の皆様、本校教育にご理解ご協力いただきありがとうございました。引き続き令和8年度もどうぞよろしくお願いいたします。児童の皆さん、新年度始業式に元気な顔を見せてくださ...
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